ESCOLA A LER
- Plano de Recuperação das Aprendizagens 21-23 Escola + Visa trabalhar a leitura de forma sistemática, estruturada e diversificada e constituir uma rede colaborativa de trabalho e partilha, no âmbito desta medida.
As atividades implementadas pelo AEC nos 1.º e 2.º ciclos são:
- Leitura orientada: realização de atividades que proporcionem o contacto dos alunos com livros que os motivem e estimulem a prática regular e continuada da leitura e da escrita: uma hora por dia no 1.º ciclo do ensino básico e uma hora por semana no 2.º ciclo do ensino básico.
- Vou levar-te comigo!: dinamização periódica de sessões de requisição domiciliária na biblioteca escolar e/ou nos estabelecimentos de ensino do 1.º ciclo, em articulação com os docentes da turma e com recurso a estratégias motivadoras.
- Livr’ à mão: leitura silenciosa de um livro que o aluno traz sempre consigo ou que a BE/ PTT disponibiliza.
ANO LETIVO 2022-2023
INDICADORES 1.º| 2.º| 3.º PERÍODOS
- RECURSOS
LEITURA ORIENTADA - 1.º CICLO Com recurso à ferramenta Nearpod os alunos dos 1.º e 2.º anos da EB de Guisande exploraram as obras "Os Ovos Misteriosos" e "A Girafa que comia estrelas".
Posteriormente, experimentaram atividades de aperfeiçoamento da leitura e ainda construiram um marcador de livros. Parabéns! ESCOLA A LER - Exploração de várias obras por alunos do 3.º ANO ESCOLA A LER - Exploração de várias obras por alunos do 4.º ANO Os alunos do 4.º ano dramatizaram algumas obras e realizaram atividades de consolidação das leituras realizadas. Muitos parabéns!
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LEITURA ORIENTADA - 2º CICLO Atividades de leitura e escrita implementadas no 2.º ciclo.
" A Viúva e o Papagaio" "Histórias às Rodelas" Projeto de leitura |